USA: Bildungspolitische Strategien in Zeiten sinkender Staatseinnahmen.

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Autor/in	Kopp, Botho von
Titel	USA: Bildungspolitische Strategien in Zeiten sinkender Staatseinnahmen.
Quelle	In: Trends in Bildung international, (2003) 2, [3] S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5451
URN	urn:nbn:de:0111-opus-53085
Schlagwörter	Bildungspolitik; Finanzierung; Finanzielle Situation; USA
Abstract	Die folgenden Kurzbeschreibungen sind zusammengestellt nach Darstellungen aus: Education Week, 4. Dezember 2002, S. 18 (Arkansas) und: Education Week 29. Januar 2003, S. 15 u. 18-19 (die übrigen Staaten). Sie geben mit Ausnahme von Arkansas die Programmpunkte hinsichtlich des Bildungswesens aus den Ansprachen der (zum Teil erst kurz zuvor gewählten) Gouverneure einiger Staaten zum Jahresbeginn 2003 wieder. Obwohl angesichts sinkender finanzieller Mittel zwei grundsätzlich unterschiedliche Grundstrategien zum einen der Republikaner (Steuersenkungen, Abbau von Staatsausgaben) auf der einen und Demokraten (Steuererhöhungen) auf der anderen Seite deutlicher als je sichtbar werden, sind die angekündigten oder angegangenen konkreten Maßnahmen aufgrund der spezifischen legislativen und fiskalischen Voraussetzungen des jeweiligen Staates sehr unterschiedlich und sie passen nicht immer in das bekannte Schema. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/4

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