Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Poelchau, Heinz-Werner (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Migration, Integration, Interkulturalität und interkulturelles Lernen. (Themenheft). |
| Quelle | In: SchulVerwaltung. Spezial, (2003) 3, 47 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1438-1907 |
| Schlagwörter | Kulturelle Identität; Kind; Vorschule; Sekundarstufe I; Grundschule; Lehrerausbildung; Schüler; Schulerfolg; Schülerleistung; Ausländerpädagogik; Interkulturelle Bildung; Interkulturelles Lernen; Schulbuch; Muttersprachlicher Unterricht; Islam; Jugendarbeit; Leistung; Ausländer; Erzieher; Migrant; PISA (Programme for International Student Assessment); Deutschland |
| Abstract | In den 13, meist kurzen Beiträgen des Heftes wird folgendes Themenspektrum behandelt: 1) Von der Ausländerpädagogik zur interkulturellen Pädagogik. 2) Interkulturelles Lernen im Vorschulbereich durch Freundschaft unter Kindern. 3) Interkulturelles Lernen in der Grundschule: Der Beitrag der Schulfächer zum Bildungserfolg aller Kinder; Muttersprachlicher Unterricht - Segregation oder Chance? 4) Interkulturelles Lernen im Sekundarbereich I: Die wichtigsten Leistungsergebnisse aus PISA und IGLU in Bezug auf Migrantenkinder (Gerd Möller); Islam in deutschen Schulbüchern; Adoleszenzverlauf unter Bedingungen kultureller Differenz (L. Herwartz-Emden). 5) Ausbildung des Personals: Lehrer und Vorschulerzieher. 6) Kinder- und Jugendarbeit mit dem Ziel interkultureller Kompetenz. (DIPF/ Bi.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2005_(CD) |
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