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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inProksova, Jitka
TitelOptische Täuschungen im Physikunterricht.
QuelleIn: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung 2003 Augsburg (2003)Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
DokumenttypCD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN3-936427-71-2
SchlagwörterSinne; Optische Täuschung; Physik; Physiologie
AbstractDas menschlichen Auge stellt für uns das wichtigste optische System dar. Mittels der Augen empfängt der Mensch mehr als 80 Prozent der Informationen aus der ihn umgebenden Welt. Obwohl der Sehsinn hervorragend ist, lässt er sich unter gewissen Bedingungen, wie alle Sinne, täuschen. Der Bereich der optischen Täuschungen stellt immer wieder eine Herausforderung vor allem für den Lernenden dar. Anhand ausgewählter Beispiele wird gezeigt, wie man verschiedene optische Täuschungen zur Motivation und zur interessanteren Gestaltung von Unterrichtsstunden einsetzen kann. Die ausgewählten Beispiele beziehen sich auf: objektive (atmosphärische Effekte wie z.B. die Luftspiegelung), physiologische (Irradiation, Kontrast, ..) und psychologische Täuschungen (irreale Triangel, ..).
Erfasst vonArbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update2005_(CD)
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