Rechenschwaeche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfe bei Dyskalkulie. [Rezension].

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Autor/in	Nolte, Marianne
Titel	Rechenschwaeche. Lernwege, Schwierigkeiten und Hilfe bei Dyskalkulie. [Rezension]. Gefälligkeitsübersetzung: Dyscalculia. Learning, problems and helping children with discalculia.
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Berichtsteil, 35 (2003) 6, S. 321-322 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103; 1615-679X
DOI	10.1007/BF02656696
Schlagwörter	Rechenschwäche
Abstract	Ausfuehrliche Besprechung des oben genannten Buches.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2005_(CD)

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