Insights from doing a teacher training course in Britain: The Intercultural Project.

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Autor/in	Kotzor, Sandra
Titel	Insights from doing a teacher training course in Britain: The Intercultural Project.
Quelle	In: Englisch : Zeitschrift für Englischlehrerinnen und Englischlehrer, 38 (2003) 3, S. 117-120Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 2
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-8185
Schlagwörter	Interkulturelle Kommunikation; Anglistik; Englischunterricht; Hochschule; Landeskunde; Auslandsaufenthalt; Lehrerausbildung; Didaktische Grundlageninformation; Anglistik; Englischunterricht; Landeskunde; Hochschule; Auslandsaufenthalt
Abstract	Die Autorin, die als Anglistik-Studentin an der Ludwig-Maximilian-Universität München im Rahmen des neu eingeführten Intercultural Project einen mindestens zweimonatigen Aufenthalt in einem englischsprachigen Land absolvieren musste, berichtet von ihren persönlichen Erfahrungen an der Universität Cambridge, wo sie an einem CELTA-Kurs (Certificate of English Language Teaching to Adults) teilgenommen hat.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2005_(CD)

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