Unterrichtsgespräch versus Vergleichsarbeit.

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Autor/in	Willenberg, Heiner
Titel	Unterrichtsgespräch versus Vergleichsarbeit.
Quelle	In: Deutschunterricht, 56 (2003) 5, S. 26-31Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Deutschunterricht; Gespräch; Literaturunterricht; Schuljahr 10; Interpretation; Liebeslyrik; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Gespräch; Deutschunterricht; Gedicht; Liebeslyrik; Literaturunterricht; Heine, Heinrich; Interpretation; Fried, Erich; Heine, Heinrich
Abstract	Die beiden Gedichte "Inschrift" von Erich Fried und "Seraphine IV" von Heinrich Heine dienen als Unterrichtsgegenstand. Ziel ist es, diese zu interpretieren und verschiedene Lesarten herauszuarbeiten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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