Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Stiller, Klaus; Stiller, Sabine |
|---|---|
| Titel | Zeichnen mit Word. |
| Quelle | In: Log in : informatische Bildung und Computer in der Schule, 23 (2003) 122-123, S. 88-92 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0720-8642 |
| Schlagwörter | Computergrafik; Textverarbeitung; Physikunterricht; Anwendersoftware; Grafische Darstellung |
| Abstract | Mit dem Textverarbeitungsprogramm Word laesst sich nicht nur schreiben, es koennen vielmehr - mit etwas Uebung - sowohl einfache als auch komplexere Grafiken erstellt werden. Zu den einfacheren Bildern zaehlen z. B. Stromkreise, Kraefteparallelogramme oder auch raeumliche Figuren. In der Regel benoetigt man mehr Zeit fuer die Erzeugung dieser Bilder als mit Schreibgeraet und Papier, sie besitzen aber vier Vorteile: Sie sind haltbarer, weil sie digital vorliegen und jederzeit neu druckbar sind, sie sind in andere Dateien integrierbar, sie sind leicht veraenderbar und oft auch (mit etwas Nachbearbeitung) beliebig dimensionierbar. Fuer Schueler, die im Rahmen einer informatischen Grundbildung eine Einfuehrung in die Textverarbeitung erhalten, ist es nuetzlich, nicht nur Texte zu erstellen, sondern auch Zeichnungen einfuegen zu koennen. Im Folgenden wird dargestellt, wie Schueler beispielsweise beim Erstellen eines Protokolls fuer den Physikunterricht in ihren Text Zeichnungen erstellen und einfuegen koennen. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 2004_(CD) |
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