Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Glaubitz, Michael R.; Jahnke, Hans Niels |
|---|---|
| Titel | Die Bestimmung des Umfangs der Erde als Thema einer mathematikhistorischen Unterrichtsreihe. |
| Quelle | In: Journal für Mathematik-Didaktik, 24 (2003) 2, S. 71-95 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0173-5322 |
| Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Schuljahr 09; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Elementare Geometrie; Mathematikunterricht; Astronomie; Erfahrungsbericht |
| Abstract | Der vorliegende Aufsatz dokumentiert und analysiert eine mathematikhistorische Unterrichtsreihe, die der erstgenannte Autor im regulaeren Unterricht einer 9. Klasse eines Gymnasiums im Fruehjahr 2002 gehalten hat. Thema dieser Reihe war die Auseinandersetzung mit Texten, die der griechische Mathematiker und Astronom Kleomedes (ca. 1 Jh. n. Chr. (?)) hinterlassen hat. Durch die Arbeit mit diesen Texten lernten Schueler die Mathematik aus einem ungewohnten Blickwinkel kennen, der ihnen neue Einsichten ueber ihr eigenes Verhaeltnis zum Fach vermitteln konnte. Fuer den Lehrer ergaben sich darueber hinaus Moeglichkeiten, typische Verstehensprobleme von Schuelern unter hermeneutischen Gesichtspunkten zu reflektieren. |
| Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
| Update | 2004_(CD) |
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