Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Schmolke, Sven; Bertram, Klaus |
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Titel | Jetzt sei doch (k)ein Frosch.... Szenisches spiel und eigene Textproduktion zu einem Bilderbuch. |
Quelle | In: Praxis Deutsch, 30 (2003) 177, S. 14-18Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5279 |
Schlagwörter | Rollenspiel; Bilderbuch; Kinderliteratur; Basteln; Bilderbuch; Deutschunterricht; Grundschule; Literatur; Literaturunterricht; Rollenspiel; Kinderliteratur; Frosch; Darstellendes Spiel; Kreatives Schreiben; Textproduktion; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Frosch; Tier; Deutschunterricht; Literarische Figur; Literatur; Literaturunterricht; Textproduktion; Kreatives Schreiben; Darstellendes Spiel; Basteln |
Abstract | Das Bilderbuch von Nina Spranger "Freddy will kein Frosch mehr sein" eignet sich für den Literaturunterricht im 2. oder 3. Schuljahr für hier intendierte Identifikationsprozesse. Die Autoren stellen Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung vor, wie z.B.: im szenischen Spiel schlüpfen die Schüler/-innen in Freddys Rolle oder Erweitern der Geschichte im Rahmen eines Schreibprojekts. |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2004_(CD) |