Wie funktioniert das Internet? Eine projektorientierte Erarbeitung mit Kindern einer dritten Klasse.

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Autor/in	Molfenter, Henriette
Titel	Wie funktioniert das Internet? Eine projektorientierte Erarbeitung mit Kindern einer dritten Klasse.
Quelle	In: Grundschule, 35 (2003) 1, S. 32-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Medienpädagogik; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Computer; Darstellendes Spiel; Theaterstück; Einführung; Funktionsweise; Internet
Abstract	Die Autorin beschreibt eine projektorientierte Zugangsweise für die Erarbeitung der Funktionsweise des Internets in einem 3. Schuljahr - die Übertragung des technischen Inhalts in ein Theaterstück.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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