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Autor/inCompani, Marie-Luise
TitelEurythmie im Kindergarten.
QuelleIn: Erziehungskunst, 67 (2003) 3, S. 267-270Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0333
SchlagwörterDenkerziehung; Erlebnis; Sinneseindruck; Kindergarten; Sprachentwicklung; Eurythmie; Bewegung (Motorische); Bewegungsbedürfnis; Erzieher; Deutschland
AbstractDie Autorin stellt an praktischen Beispielen die Rolle der Eurythmie im Kindergarten dar. Dabei werden die Freude der Kinder an der Bewegung, ihr Drang nach neuen Sinneseindrücken genutzt und ein sinnvoller Zusammenhang zwischen Sprache und Gebärde hergestellt. Darüber hinaus wird ein wertvoller Erfahrungsaustausch zwischen den Erzieherinnen im Hinblick auf die Eurythmie gepflegt sowie die Eltern in diese Problematik eingeführt. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2004_(CD)
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