Rom. Eine Millionenstadt der Antike.

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Autor/in	Schnackers, Brigitte
Titel	Rom. Eine Millionenstadt der Antike.
Quelle	In: Geographie heute, 24 (2003) 207, S. 26-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sachinformation; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Lateinunterricht; Geografieunterricht; Raumordnung; Stadtleben; Stadtplanung; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Großstadt; Verkehr; Rom
Abstract	Die antike Millionenstadt Rom ist Unterrichtsgegenstand des Lateinunterrichts, die antike Millionenstadt Rom kann Unterrichtsgegenstand des Geographieunterrichts sein. Die Kombination beider Aspekte im fachübergreifenden Unterricht lässt die Schüler erkennen, dass sich lateinische Texte nur dann adäquat erschließen, wenn das komplexe Gefüge von geographischen, historischen und kulturellen Bezügen, in das die Texte eingebettet sind, mit in die Interpretation einbezogen wird. Die geographische Schwerpunktsetzung lässt Stadtstrukturen des historischen Raumbeispiels deutlicher sichtbar werden, man kann sie vergleichen mit denen aktueller Millionenstädte. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2004_(CD)

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