Sportpraktische Abiturprüfungen in den (Sport-)Spielen. Möglichkeiten und Grenzen einer individuellen Leistungserfassung und -messung.

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Autor/in	Poel, Hans-Dieter te
Titel	Sportpraktische Abiturprüfungen in den (Sport-)Spielen. Möglichkeiten und Grenzen einer individuellen Leistungserfassung und -messung.
Quelle	In: Lehrhilfen für den Sportunterricht, 52 (2003) 1, S. 1-6Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2461
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Abiturprüfung; Leistungsbeurteilung; Beispiel; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Rückschlagspiel; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Tennis
Abstract	Am Beispiel des Doppelspieles im Tennis zeigt der Autor Kriterien und Möglichkeiten zur individuellen Leistungsbewertung der Spielleistung bei der Abiturprüfung im Fach Sport auf.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2004_(CD)

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