Chemin de vie: itinéraire de formation et de recherche.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Alin, Christian
Titel	Chemin de vie: itinéraire de formation et de recherche. Gefälligkeitsübersetzung: Life and career path: from training to research.
Quelle	In: Perspectives documentaires en éducation, (2001) 52, S. 9-22Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 63
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1148-4519
Schlagwörter	Experimentelle Pädagogik; Forschung; Antillen; Forschung; Innovation; Lehrerausbildung; Innovation; Antillen
Abstract	[The author] is Head of UFR at Antilles and Guyane University and Head of ACTES Laboratory: he is especially in charge of the Intervention Department concerned about practices analysis, issues on vocational image of teachers and training staff, relations between language and motivity. In this article he describes his personal path as an individual and as an instructor and a researcher. He outlines the chronological progression of his career in a context of multidisciplinarity and interbreeding. He starts this description with the last period, that is to say his present life in Antilles, to plunge back into his childhood and then describe the development of his private and professional life dealing with educational innovation and practices analysis, educational research and language science and what we call now "intervention sciences". (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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