New challenges for school AIDS education within an evolving HIV pandemic.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schenker, Inon
Titel	New challenges for school AIDS education within an evolving HIV pandemic.
Quelle	In: Prospects : quarterly review of comparative education, 31 (2001) 3, S. 415-434Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 68
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0033-1538
Schlagwörter	Schule; Bildungsprogramm; AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome); Gesundheitserziehung; Internationaler Vergleich; Durchführung; Prävention
Abstract	The author "describes the evolution in the development of school-based HIV prevention programmes, the theoretical frameworks on which behavioural change and diffusion of programmes are based, and the existing barriers to implementing them. He also offers several examples of success stories, which highlight the key role of the education sector in helping to mitigate the impact of the HIV/AIDS pandemic." (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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