Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Stach, Reinhard |
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Titel | Wittenbruch, Wilhelm/Brenk, Markus/Dress, Annette: Fördern und Auslesen. Texte und Dokumente aus acht Jahrzehnten zur Konfliktstruktur der Grundschule, Heinsberg (Dieck) 2000, 118 S. [Rezension]. |
Quelle | In: Pädagogische Rundschau, 55 (2001) 3, S. 381-384Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0030-9273 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Rezension |
Abstract | Rezension von: "Fördern" und "Auslesen" |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2003_(CD) |