The question of public trust and the schooling system.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bessant, Judith
Titel	The question of public trust and the schooling system.
Quelle	In: Australian journal of education, 45 (2001) 2, S. 207-226Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 43
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-9441
Schlagwörter	Gewalt; Vertrauen; Kindesmisshandlung; Lehrer; Sexueller Missbrauch; Australien
Abstract	Legal and official inquiries and scholarly research have revealed "a complex and disturbing history of violence, routine neglect and [sexual, physical and emotional] abuse of young people throughout the twentieth century" in Australia. The abusers were workers in welfare agencies and teachers in state schools and state welfare agencies. The author discusses the issue that this has put at risk the trust of the public and parents who trusted their children to these professions and institutions. Finally, he identifies "five conditions necessary for sustaining and restoring trust in large organisations like schools." (DIPF/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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