Zusammenarbeit mit Eltern - Einander verstehen durch Begegnung und gemeinsame Arbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lang, Marianne
Titel	Zusammenarbeit mit Eltern - Einander verstehen durch Begegnung und gemeinsame Arbeit.
Quelle	In: Lernen fördern, 21 (2001) 4, S. 18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-8316
Schlagwörter	Eltern; Elternmitwirkung; Elternarbeit; Sonderschule; Konzeption; Kooperation; Lernbehinderter
Abstract	Vorgestellt wird das Konzept der Elternarbeit der Heinrich-Hansjakob-Schule (Schule für Lernbehinderte)Halsbach i.K. Das Konzept beinhaltet regelmäßige Treffen zwischen Eltern und Lehrern, die Organisation von Fortbildungsprogrammen für Eltern, Eltern-Kind-Treffs in der Schule sowie die direkte Mitarbeit von Eltern (Mitarbeit im Unterricht, Leitung von Arbeitsgemeinschaften) in der Schule. (LISUM/Kr).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2003_(CD)

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