Vom stacheligen Kaktus und den Argumentebaum. Medienerziehung einmal anders verpackt.

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Autor/in	Schubert, Frank
Titel	Vom stacheligen Kaktus und den Argumentebaum. Medienerziehung einmal anders verpackt.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 69 (2001) 6, S. 23-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Methode; Medienerziehung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Anschauungsunterricht; Politische Bildung; Sozialkunde
Abstract	Es ist sicher unumstritten, dass die Medien, von uns gewollt oder nicht, Einfluss auf die individuelle Meinungsbildung haben. Der Autor zeigt an zwei Beispielen auf, wie man unterschiedliche Sachverhalte mithilfe medienpädagogischer Instrumente (Kaktus, Argumentebaum) anschaulich erarbeiten und zugleich Medienanalyse betreiben kann. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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