Auf der "Rechenbaustelle". Tipps und Tricks zum Umgang mit Sachaufgaben.

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Autor/inn/en	Kuhn, Theresia; Halter, Michaela
Titel	Auf der "Rechenbaustelle". Tipps und Tricks zum Umgang mit Sachaufgaben.
Quelle	In: Grundschulmagazin, (2001) 7-8, S. 25-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Problemlösen; Schuljahr 02; Grundschule; Methodik; Sachaufgabe; Unterrichtsmaterial; Arbeitstechnik; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Sachrechnen
Abstract	Manch ein Schüler kommt sich beim Anblick einer Sachaufgabe wie auf einer Baustelle vor: überall liegen Einzelteile herum, scheinbar ohne Zusammenhang. Deshalb war es den Autorinnen ein Anliegen, den Schülerinnen und Schülern durch das Einüben verschiedener Arbeitsweisen und Arbeitstechniken quasi ein "Handwerkszeug" zu verschaffen, das zur Bearbeitung von Sachaufgaben äußerst nützlich und hilfreich ist (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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