Wolf und Luchs. Zootiere als Wegbereiter für die Rückkehr wilder Artgenossen. Unterrichtsanregung für die Orientierungs-/Sekundarstufe I (5. - 7. Schülerjahrgang).

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Autor/inn/en	Büchler-Hirt, Annemarie; Labudde-Dimmler, Marlis
Titel	Wolf und Luchs. Zootiere als Wegbereiter für die Rückkehr wilder Artgenossen. Unterrichtsanregung für die Orientierungs-/Sekundarstufe I (5. - 7. Schülerjahrgang).
Quelle	In: Unterricht Biologie, 25 (2001) 265, S. 34-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Beobachtung; Vergleich; Ethologie; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Soziales Verhalten; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsmaterial; Anatomie; Beutefangverhalten; Biologie; Biologieunterricht; Luchs; Raubtier; Tier; Wolf; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Lebensweise
Abstract	Wolf wie Luchs wurden als gefürchtete Räuber und "Schädlinge" gegen Ende des 19. Jhds. in Mitteleuropa nahezu ausgerottet, breiten sich aber derzeit allmählich in manchen Gegenden wieder aus. Exemplarisch an diesen beiden Arten, die in vielen Zoos unmittelbar zu beobachten sind, vergleichen die Schüler Körpermerkmale, Sozialverhalten und Jagdtechniken hunde- und katzenartiger Raubtiere. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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