Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Miksch, Angela; Michels, Petra; Troßbach-Neuner, Eva |
|---|---|
| Titel | Montagspraktikum an der Förderschule. Ein Angebot zur Orientierung in der Berufs- und Arbeitswelt. |
| Quelle | In: Schulverwaltung. Bayern, 24 (2001) 5, S. 188-193Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1433-4674 |
| Schlagwörter | Evaluation; Arbeitslehre; Bayern; Berufsvorbereitung; Betriebspraktikum; Eltern; Hauptschule; Organisation; Planung; Schüler; Sonderschule; Evaluation; München; Planung; Eltern; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Hauptschule; Schüler; Arbeitslehre; Berufsvorbereitung; Betriebspraktikum; Sprachbehinderter; Sonderschule; Organisation; Bayern; München |
| Abstract | Erfahrungen mit einer neuen Form des Betriebspraktikums werden von der Hauptschulstufe einer Förderschule berichtet. Die Schülerinnen und Schüler gingen über einen längeren Zeitraum hinweg wöchentlich einen Tag in den Praktikumsbetrieb. Angesichts der Tatsache, dass vonseiten der Wirtschaft die Ansprüche an berufliche Qualifikationen zunehmen, ist zu überlegen, wie die späteren Berufschancen von Schülerinnen und Schülern aus Förderschulen erhöht werden können. Dazu kann an positive Praktikumserfahrungen angeknüpft werden mit der Zielsetzung, durch eine zeitliche Ausweitung der Praktikumsanteile und durch konkrete Erfolge bei der praktischen Arbeit den Schülerinnen und Schülern zu einer realistischen Einschätzung eigener Fähigkeiten zu verhelfen, ihre Motivation für schulisches Lernen zu erhöhen sowie tragfähige Perspektiven für die Zeit nach der Schule zu entwickeln. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2002_(CD) |
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