Comment l'Allemagne a cru pouvoir se passer de profs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hermann, Hansgeorg
Titel	Comment l'Allemagne a cru pouvoir se passer de profs. Gefälligkeitsübersetzung: How Germany considered to be able to exist without teachers.
Quelle	In: Le monde de l'éducation, (2001) 291, S. 60-62Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0337-9213
Schlagwörter	Bildungspolitik; Lehrermangel; Lehrer; Lehrernachwuchs; Europäische Union; Ausländer; Deutschland
Abstract	D'ici à 2005, 30% des enseignants allemands partiront à la retraite, mais leur remplacement n'est pas assuré. La faute à qui? Depuis quinze ans, les ministres en charge de l' éducation ont refusé tout recrutement. Résultat: on engage dans l'urgence des gens non formés! "Depuis 1985, l' éducation n'intéresse plus les politiques et, comme elle ne fait plus vendre, personne ne prend l'initiative de dresser un état des lieux ou d'ouvrir les vannes du recrutement." Aller enseigner en Allemagne! ( DIPF/ orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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