Learning with multiple representations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Someren, Maarten W. van (Hrsg.)
Titel	Learning with multiple representations.
Quelle	Amsterdam u.a.: Pergamon u.a. (1998), XIV, 360 S.Verfügbarkeit
Reihe	Advances in learning and instruction series
Beigaben	Literaturangaben S. 335-357; grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-08-043343-X
Schlagwörter	Bildhafte Vorstellung; Entscheidung; Problemlösen; Psychologie; Urteilsbildung; Lernen; Lerntheorie; Visualisieren; Mathematikunterricht; Logik; Physikunterricht; Hochschuldidaktik; Europa
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2002_(CD)

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