Langfristige politische Weiterbildung im Akademie-Kurs. Lernen für den Alltag, den Betrieb und die gesellschaftliche Praxis. Eine sozial- und erziehungswissenschaftliche Untersuchung des Zwei-Jahres-Kurses 'Sozialwissenschaftliche Grundbildung' der Akademie für Arbeit und Politik.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Eberwein, Wilhelm; Quante-Brandt, Eva
Institution	Akademie für Arbeit und Politik (Bremen)
Titel	Langfristige politische Weiterbildung im Akademie-Kurs. Lernen für den Alltag, den Betrieb und die gesellschaftliche Praxis. Eine sozial- und erziehungswissenschaftliche Untersuchung des Zwei-Jahres-Kurses 'Sozialwissenschaftliche Grundbildung' der Akademie für Arbeit und Politik.
Quelle	Bremen: Akad. für Arbeit u. Politik (1998), 234 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bremer Beiträge zur Arbeiterbildung
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-88722-417-5
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Untersuchung; Bildungsmotivation; Bremen; Politische Bildung; Soziales Lernen; Sozialwissenschaften; Weiterbildung; Bildungsforschung; Akademie; Wissenschaftlichkeit; Feedback; Soziales Lernen; Politische Bildung; Wissenschaftlichkeit; Sozialwissenschaften; Weiterbildung; Teilnehmerstruktur; Verbleib; Akademie; Bremen
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2000_(CD)

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