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Autor/inHörner, Walter
TitelStudienerfolg, Studienabbruch und Studienkosten im internationalen Vergleich.
QuelleAus: Internationale Hochschulstatistik. Stuttgart: Metzler-Poeschel (1998) S. 70-87Verfügbarkeit 
ReiheSpektrum Bundesstatistik. 12
BeigabenAbbildungen 4; Anmerkungen 19; Tabellen 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8246-0575-9
SchlagwörterBildung; Bildungsstatistik; Datenanalyse; Ausgaben; Kennzahl; Kosten; Berufstätigkeit; Studium; Vergleichende Hochschulforschung; Studienkosten; Exmatrikulation; Studienerfolg; Statistik; Hochschule; Internationaler Vergleich; Zeit; Abbruch; Ursache; Vortrag; Deutschland; OECD-Staaten
AbstractEtwa 60.000 Studienabbrecher jährlich verlassen in Deutschland das Studium. Der größte Teil von diesen nimmt über kurz oder lang eine Berufstätigkeit auf. Diese Studienabbrecher verfügen ganz überwiegend über eine abgeschlossene Berufsausbildung oder absolvieren eine solche im Anschluß an die Exmatrikulation. Der Bericht von HIS, aus dem hier zitiert wird, bringt eine ganze Fülle interessanter Zahlen und Fakten über Gründe für den Studienabbruch, geschlechterspezifische Unterschiede, die zeitliche Verteilung des Studienabbruchs, ferner über Beruf, Wirtschaftszweig und Einkommen der berufstätigen Studienabbrecher sowie über Trends. Wie sieht nun der gegenwärtige Stand der internationalen statistischen Arbeiten auf dem Gebiet von Studienerfolg, Studienabbruch und Studienkosten aus? Mit den Themen hat sich bisher vor allem die OECD im Rahmen ihres Projektes "Internationale Bildungsindikatoren (INES)" befaßt, dessen Ergebnisse im folgenden zugrunde gelegt werden. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2001_(CD)
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