Lernortkooperation in der Ausbildung von Bürokaufleuten im Handwerk am Beispiel des Modellversuchs RABBIT.

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Autor/in	Stickling, Erwin
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Lernortkooperation in der Ausbildung von Bürokaufleuten im Handwerk am Beispiel des Modellversuchs RABBIT.
Quelle	Aus: Holz, Heinz (Hrsg.); Rauner, Felix (Hrsg.); Walden, Günter (Hrsg.): Ansätze und Beispiele der Lernortkooperation. Bielefeld: Bertelsmann (1998) S. 293-312Verfügbarkeit
Reihe	Berichte zur beruflichen Bildung. 226
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7639-0857-9
Schlagwörter	Lernortkooperation; Modellversuch; Ausbildungsinhalt; Berufsschule; Büroberuf; Handwerk; Überbetriebliche Ausbildung; Betrieb; Köln; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Autor berichtet über den Modellversuch (MV) RABBIT, der im Bereich der Büroberufe angesiedelt ist. Für Bürokaufleute im Handwerk sollten im Rahmen des MV didaktische Materialien (Umsetzungshilfen), insbesondere ein sogenanntes Logbuch entwickelt werden. Darüber hinaus sollte die Lernortkooperation zwischen Ausbildungsbetrieb, Berufsschule und überbetrieblicher Ausbildungsstätte gefördert werden. Über die Umsetzung der Ziele, erste Erfahrungen und die Rolle des Ausbildungslogbuches in der Ausbildung wird informiert. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2001_(CD)

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