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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
New Hotline is ein vierbändiger Englischkurs für Jugendliche. Er kann mit dem Band Starter für richtige Anfänger oder mit dem Band Elementary für falsche Anfänger begonnen werden und führt mit Band 4 bis zu einem mittleren Niveau. Das Lehrwerk Hotline wurde bei der Neuausgabe überarbeitet, wobei unter anderem auf eine modernere graphische Gestaltung Wert gelegt wurde. Wichtige Elemente des Kursaufbaus sind ein Spiralcurriculum, bei dem sprachliche Phänomene immer wieder aufgegriffen, wiederholt und vertieft werden; ein analytisches Herangehen an grammatisches Fragen; systematisches Training der vier Fertigkeiten; Projektarbeit, bei der die Schüler dazu angeregt werden, ihre eigenen Erfahrungen in der Fremdsprache auszudrücken; interkulturelle Studien, bei denen die Schüler ihre eigene Kultur mit der der englischsprachigen Welt vergleichen sollen; Schulung adäquater Lerntechniken und Befähigung zum eigenverantwortlichen Lernen. Zu jedem Band des Lehrwerks gehören neben dem Lehrbuch ein Schülerarbeitsbuch mit Übungen, ein ausführliches Lehrerhandbuch mit methodischen Tips, den tapescripts, zusätzlichen Hörverstehensübungen und Testvorlagen sowie zwei Hörkassetten. (IFS).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2000_(CD)
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
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Standortunabhängige Dienste
0-19-435755-4
Hutchinson, Tom: New Hotline. Starter / Elementary. 1998.
2794244
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