Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Lennartz, Dagmar |
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Institution | Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (Nürnberg); Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung |
Titel | Modernisierungswege in der Aus- und Weiterbildung. Dynamisierung der Berufsprofile, Kompetenzerweiterung durch Weiterbildungsmodule. |
Quelle | Aus: Euler, Dieter (Hrsg.): Berufliches Lernen im Wandel - Konsequenzen für die Lernorte? Dokumentation des 3. Forums Berufsbildungsforschung 1997 an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Nürnberg: Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (1998) S. 233-250 |
Reihe | Beiträge zur Arbeitsmarkt- und Berufsforschung. 214; Beiträge zur Berufsbildungsforschung der AG BFN. 3 |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen 3 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISSN | 0173-6574 |
Schlagwörter | Elektronische Datenverarbeitung; Berufsbildung; Beruf; Qualifikationsbedarf; Ausbildungsordnung; Duales Ausbildungssystem; Ausbildungsberuf; Druckberuf; Laborberuf; Neuer Beruf; Fortbildung; Lebenslanges Lernen; Modernisierung; Neuordnung; Struktur; Deutschland |
Abstract | "Die bestehenden Strukturen der Aus- und Weiterbildung reichen nicht mehr aus, um die Dienstleistung 'Kompetenzentwicklung' zu modernisieren. Benötigt werden Strukturkonzepte für Ausbildungsberufe, die für das Beschreiben der Kompetenzprofile wie für das Ausbilden ein flexibles Reagieren auf die wirtschaftliche und betriebliche Veränderungsdynamik ermöglichen. Benötigt werden darüber hinaus Strukturkonzepte für eine Kompetenzerweiterung durch Weiterbildung. In dem Beitrag werden die Modernisierungsziele beschrieben und erste Ansätze für eine Neuorientierung vorgestellt." Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (Autorenreferat). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn |
Update | 2000_(CD) |