Berufsausbildung zwischen Ordnungsstreben und Individualisierung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Stange, Bodo
Titel	Berufsausbildung zwischen Ordnungsstreben und Individualisierung.
Quelle	Aus: Schulz, Manuel (Hrsg.); Stange, Bodo (Hrsg.); Tielker, Wilhelm (Hrsg.); Weiss, Reinhold (Hrsg.); Zimmer, Gerhard M. (Hrsg.): Wege zur Ganzheit. Profilbildung einer Pädagogik für das 21. Jahrhundert. Weinheim: Deutscher Studien-Verl. (1998) S. 388-394Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89271-845-8
Schlagwörter	Berufsausbildung; Ausbildungsordnung; Ausbildungsberuf; Berufskonzept; Flexibilität; Modularisierung; Neuordnung; Deutschland
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2000_(CD)

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