Vom Wassertropfen zum chaotischen Schwingkreis. Unterrichtskonzept für den Grundkurs ph- 3 auf der Grundlage erteilten Unterrichts.

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Autor/in	Schmidt, Thomas
Institution	Berliner Institut für Lehrerfort- und -weiterbildung und Schulentwicklung
Titel	Vom Wassertropfen zum chaotischen Schwingkreis. Unterrichtskonzept für den Grundkurs ph- 3 auf der Grundlage erteilten Unterrichts.
Quelle	Berlin: BIL (1998), 49 S.Verfügbarkeit
Reihe	Forschungsberichte
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Nichtlineares System; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Gymnasiale Oberstufe; Didaktik; Experiment; Methodik; Rahmenplan; Grundkurs; Unterrichtsmaterial; Rückkopplung; Wasserhahn; Chaostheorie; Physikunterricht; Schwingkreis; Tropfen; Wassertropfen; Analyse; Chaos; Dynamik; Wagenschein, Martin; Berlin
Abstract	Die vorliegende Veröffentlichung basiert auf einer Unterrichtsreihe, die der Autor im Grundkurs Physik eines 13. Schuljahres durchgeführt hat und beschäftigt sich mit der Einführung in die nichtlineare Physik ausgehend vom Tropfverhalten eines Waserhahns (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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