Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Minks, Karl-Heinz; Heine, Christoph; Lewin, Karl |
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Institution | Hochschul-Informations-System GmbH |
Titel | Ingenieurstudium. Daten, Fakten, Meinungen. Vorgelegt zur Konferenz Innovative Ingenieurausbildung - Hochschulstudium unter Bedingungen der Globalisierung und des Technikwandels am 16. und 17. November 1998 in Bonn - Bad Godesberg. |
Quelle | Hannover: Hochschul-Informations-System (1998), VI, 229 S. |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Bildung; Einstellung (Psy); Prüfungsvorbereitung; Ingenieurwissenschaft; Internationaler Wettbewerb; Wechsel; Berufsausbildung; Arbeitslosigkeit; Berufstätigkeit; Qualifikationsanforderung; Berufsorientierung; Berufsbild; Berufsfeld; Ingenieurausbildung; Studium; Studieneignung; Studienwahl; Übergang Schule - Hochschule; Studienbedingungen; Studienvorbereitung; Studienmotivation; Studienfach; Akademiker; Zeitbudget; Analyse; Anzahl; Bewertung; Defizit; Einsatz; Konferenzbericht; Praxisbezug; Technik; Hochschulabsolvent; Absolvent; Experte; Student; Studienanfänger; Deutschland |
Abstract | Die Veröffentlichung führt ein breites Spektrum vom empirisch gesicherten themenspezifischen Daten, Fakten und Meinungen in Form einer kommentierten Bestandsaufnahme zusammen. Die entstandene Ausarbeitung soll nicht nur eine der Komplexität des Themas angemessene Problemdiagnose erleichtern, sondern kann auch für eine fundierte Urteilsbildung und die Entwicklung von innovativen Handlungsansätzen hilfreich sein. Gliederung: O. Anforderungen an Ingenieure - Experten nehmen Stellung 1. Eckdaten und Zeitreihen zum Ingenieurstudium und zur Erwerbstätigkeit von Ingenieuren (Rahmenbedingungen, Studium der Ingenieurwissenschaften, Beschäftigungssituation von Ingenieuren) 2. Studieneingangsqualifikationen 3. Motive der Studienfachwahl 4. Einstellungen zum Ingenieurstudium, Ingenieurberuf und zur Technik 5. Das Ingenieurstudium im Urteil von Studierenden und Absolventen (u. a. Studienanforderungen, Praxisbezug im Studium, Zeitbudget für Studium und Erwerbstätigkeit, Retrospektive Beurteilung von Defiziten der Hochschulausbildung...). - Resümee. (HoF/Text übernommen). |
Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
Update | 2000_(CD) |