Pictures and teaching tenses - Part one.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Wright, Andrew
Titel	Pictures and teaching tenses - Part one.
Quelle	In: Zielsprache Englisch, 20 (1990) 1, S. 1-5Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6173
Schlagwörter	Didaktische Grundlageninformation; Grammatikunterricht; Tempus (Ling); Zeitenfolge; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Bild; Visualisieren; Zeichnung
Abstract	Der Autor stellt anhand mehrerer Beispiele Moeglichkeiten vor, Schuelern mit Hilfe von Zeichnungen und Bildern das Erlernen der verschiedenen englischen Zeiten und ihres jeweiligen Gebrauchs zu erleichtern. Er betont dabei besonders, dass diese Art der Visualisierung sich leicht verschiedenen Unterrichtssituationen anpasse und nicht nur die Lernbereitschaft der Schueler erhoehe, sondern auch ihre Merkfaehigkeit.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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