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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Der Beitrag ist dem Modalverb "wollen" gewidmet und stellt nach Aussagen zu dessen statistischer Relevanz gegenueber "koennen" und "muessen" seine im DUDEN (Die Grammatik) ausgewiesenen Bedeutungsvarianten - Ausdruck des Willens, der Absicht; Ausdruck der Behauptung; Gebrauch von Konjunktiv II im Vergleichs- und Konditionalsatz; Ausdruck der Notwendigkeit und der Zukunft - in den Mittelpunkt translatorischer Betrachtungen. Ausgehend von der direkten Entsprechung "chotet'" werden andere aufgezeigt, die in eine Klassifizierung nach lexikalischen Mitteln, Veraenderung der Vollverbsemantik, morphologischen Mitteln und der Konstruktion "ctoby" + Konjunktiv bzw. Infinitiv eingehen. Die durch Belegstellen des Corpus nachgewiesenen Bedeutungsvarianten werden auf sprachliche Mittel sowie deren Hierarchisierung befragt.
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
1996_(CD)
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Standortunabhängige Dienste
0173-9522
Magin, Margot: Die Wiedergabe der deutschen Modalverben im Russischen. 1990.
2788988
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