Zu den Besonderheiten des Lehrens und Lernens von Deutsch als zweiter Fremdsprache. Thesen und Empfehlungen eines Expertenkolloquiums des Goethe-Instituts.

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Autor/inn/en	Bausch, K. R.; Kleppin, K.
Titel	Zu den Besonderheiten des Lehrens und Lernens von Deutsch als zweiter Fremdsprache. Thesen und Empfehlungen eines Expertenkolloquiums des Goethe-Instituts.
Quelle	In: Scuola e lingue moderne, 28 (1990) 4, S. 109-113Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2281-5953
Schlagwörter	Altersstufe; Lerntheorie; Didaktische Grundlageninformation; Lernziel; Methodik; Lehrmaterialentwicklung; Deutsch als Zweitsprache; Fächerübergreifender Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Sprachpolitik; Analyse; Konferenzmaterial; Fachverband
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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