Computer im Deutschunterricht. Erste Ergebnisse der COMPED-Studie.

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Autor/inn/en	Haider, Guenter; Paschon, Andreas
Titel	Computer im Deutschunterricht. Erste Ergebnisse der COMPED-Studie.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 14 (1990) 2, S. 115-121Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Computer; Computerunterstützter Unterricht; Deutschunterricht; Anwendung; Ausland; Österreich
Abstract	Welchen Umfang die Computeranwendung im Deutschunterricht der Mittelstufe in Oesterreich erreicht hat, wird aus Vorerhebungen deutlich. Anhand von Befragungen konnten Tabellen erstellt werden zu: - Schulen mit Computeranwendung (nach Schultyp), - Computeranwendende Lehrer an USER- Schulen, - Schulen mit wenigstens einem Computeranwender (pro Fach).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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