Literaturnachweis - Detailanzeige
| Titel | Republikaner: Die neue Rechte. |
|---|---|
| Quelle | In: Politik betrifft uns, (1990) 2, 26 S. |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0938-0884 |
| Schlagwörter | Ideologie; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Arbeitstransparent; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Text; Bild; Karikatur; Partei; Parteiprogramm; Politik; Politische Bildung; Politische Einstellung; Republikaner (Partei); Sozialkunde; Wahlverhalten; Entwicklung; Deutschland-BRD |
| Abstract | Bei den Wahlen zum Abgeordnetenhaus in Westberlin stimmten 19% der bis zu 30jaehrigen Waehler fuer die Republikaner. Eine "reflektierte Wahlentscheidung" bei acht Wahlen 1990 scheint eine kritische Auseinandersetzung mit den programmatischen Zielen der neuen Rechtspartei und den politischen Auffassungen ihrer Fuehrer zu erfordern. In einem dreiphasigen Unterrichtsprojekt sollen grundlegende Informationen aufgearbeitet werden. Zunaechst gilt die Aufmerksamkeit der Entstehung und Entwicklung der Republikaner mit dem Versuch einer Waehleranalyse. Es folgt eine Untersuchung der politischen Ziele Franz Schoenhubers und der Partei. Neben biographischen Angaben zum Bundesvorsitzenden steht dabei ein umfangreicher Vergleich der Parteiprogramme von 1987 und 1990 im Mittelpunkt. Auch die politische Einordnung der Republikaner in das Parteienspektrum wird angesprochen. Im abschliessenden dritten Teil stehen die politischen Reaktionsweisen der etablierten Parteien auf die Republikaner zur Diskussion und die verschiedenen Strategien der politischen Auseinandersetzung mit ihnen. Neben allgemeinen didaktischen Vorgaben werden Unterrichtsziele und einzelne Lernziele formuliert und Filmhinweise gegeben. Es folgen ein ausfuehrlicher tabellarischer Unterrichtsplan (mit zusaetzlichen Lehrerinformationen und Literaturhinweisen) sowie ein den Unterrichtsphasen zugeordneter Materialienteil (incl. Arbeitsfragen). UNTERRICHTSGEGENSTAND: Republikaner: Die neue Rechte. |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1994_(CD) |
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