"Kassandra": Heute wissen wir alles besser. Voraussetzungen für ein Verständnis im historischen Kontext.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Kliewer, Ursula
Titel	"Kassandra": Heute wissen wir alles besser. Voraussetzungen für ein Verständnis im historischen Kontext.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 22 (1995) 133, S. 54-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Liebe; Rezeption; Frauenbild; Deutschunterricht; Erzählung; Gesellschaftskritik; Griechenland; Krieg; Liebe; Literaturunterricht; Literaturwissenschaft; Mythologie; Utopie; Rezeption; Sprache; Frauenbild; Politisches Handeln; Männerbild; Sekundarstufe II; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Erzählung; Gegenwartsliteratur; Literaturunterricht; Literaturwissenschaft; Sprache; Krieg; Utopie; Gesellschaftskritik; Politisches Handeln; Mythologie; Männerbild; Gegenwartsbezug; Kassandra; Wolf, Christa; Deutschland-DDR; Griechenland
Abstract	"In den 'Kassandra'-Bildern von gelungenem Leben, von Liebe ohne Herrschaftsanspruch, ist ein Gegenentwurf zur selbstzerstörerischen Welt enthalten. Das ist ein wichtiges Argument dafür, diese Erzählung zur Schullektüre zu machen. " Neben didaktischen Vorbemerkungen, literaturwissenschaftlichen Fragestellungen, Bemerkungen zur Rezeption der 'Kassandra' in der DDR und BRD wird die Unterrichtsplanung mit folgenden Gliederungspunkten vorgestellt: Krieg; Mythos; Sprache und Sprechen (Welche Bedeutung kommt dem Sprechem im politischen Handeln zu?); Männer und Frauen; Die Utopie; Die Autorin Christa Wolf.(We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1998_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang