Wenn Integration zur Realität wird.

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Autor/in	Pfreundner, Michael
Titel	Wenn Integration zur Realität wird.
Quelle	In: Kindergarten heute, 25 (1995) 11-12, S. 14-16, 18-20, 22-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0344-3949
Schlagwörter	Koedukation; Kind; Kindergarten; Behinderung; Integration; Nicht Behinderter
Abstract	Die gemeinsame Erziehung und Förderung behinderter und nichtbehinderter Kinder - kurz Integration genannt - ist ein Thema, dem man sich in Fachkreisen kaum mehr verschließen kann. Zahlreiche Kindertagesstätten haben sich entschlossen, integrative Gruppen einzurichten und bemühen sich um Informationen. Diese sind jedoch oft dürftig, und es ist schwer, an sie heranzukommen. Mit diesem Beitrag sollen deshalb konkrete Vorüberlegungen angesprochen werden, um der Realisierung der Integration einen Schritt näher zu kommen. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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