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Autor/inOrtner, Reinhold
TitelSchuljahr 1994/95: Klassenstärken steigen weiter.
QuelleIn: Bayerische Schule, 48 (1995) 11, S. 13-14Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 6
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-8495
SchlagwörterSchulpolitik; Klassengröße; Schülerzahl; Grundschule; Hauptschule; Schulanfänger
AbstractDie vorliegende "Analyse der Klassenfrequenzen an den Grundschulen Bayerns im zurückliegenden Schuljahr... soll mit objektiven und statistisch abgesicherten Ergebnissen einen Beitrag zur argumentativen Abstützung schulpolitischer Entwicklungen, Ansätze und Forderungen leisten." (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1997_(CD)
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