Hochschulzugang in Südafrika beim Übergang zur Demokratie.

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Autor/in	Herman, Harold D.
Titel	Hochschulzugang in Südafrika beim Übergang zur Demokratie.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 48 (1995) 3, S. 315-321Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 6
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Chancengleichheit; Sekundarstufe II; Hochschulreife; Hochschulzulassung; Südafrika (Staat)
Abstract	Der Verfasser, der an der Universität van Wes-Kaapland/University of the Western Cape lehrt und Vorsitzender der Südafrikanischen Gesellschaft für Vergleichende und Historische Pädagogik ist, berichtet auf Grund langjährigen eigenen Engagements gegen die frühere Apartheid-Politik in seinem Land über die Folgen dieser Politik bei der Hochschulzulassung und die aus der internationalen Sicht geläufigen Spannungen zwischen dem Gleichheitsprinzip und akademischen Auswahlkriterien nach Leistung. (DIPF/Text übernommen)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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