Aphorismen zu einer Didaktik des In-der-Welt-Seins.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Braun, Walter
Titel	Aphorismen zu einer Didaktik des In-der-Welt-Seins.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 49 (1995) 2, S. 183-198Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 50
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Erziehung; Bewusstsein; Entscheidung; Psychologie; Unbewusstes; Sozialisation; Didaktik; Zeit; Freud, Sigmund
Abstract	Ausgehend von einer psychologisch angelegten Reflexion über Bewußtsein und Unbewußtes wird die didaktische Fragestellung des "In-der Welt-Seins" erörtert. Der Autor erläutert an den Begriffen Unterscheiden, Entscheiden und Bescheiden sowie ihren Zusammenhängen, daß es erforderlich ist, diese Prozesse schon in der Schule in Gang zu setzen, um u.a. die Sozialisation des jungen Menschen zu ermöglichen. Dabei werden sowohl Probleme der sozialen Beziehungen verdeutlicht als auch die Bedingungen, die dafür in der Gesellschaft vorhanden sind, kritisch betrachtet. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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