The decline in the standing of educational credentials in Australia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Marginson, Simon
Titel	The decline in the standing of educational credentials in Australia.
Quelle	In: Australian journal of education, 39 (1995) 1, S. 67-76Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 18; Tabellen 7
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0004-9441
Schlagwörter	Bildung; Einkommen; Arbeitslosigkeit; Beruf; Berufschance; Qualifikation; Zertifikat; Berufsabschluss; Australien
Abstract	"Seit den 1960er Jahren steigt in Australien die Zahl der Personen, die einen nach-schulischen Bildungsabschluß (credentials) besitzen sehr stark an. Die Nachteile für diejenigen Arbeitskräfte, die keine solchen Abschlüsse erreichen konnten, werden immer ernster, die Arbeitslosigkeit und die Dauer der Arbeitslosigkeit steigt bei diesen Personen. Gleichzeitig wird aber ein langfristiges Absinken der Einkommen bei den Arbeitskräften mit Qualifikationen im Vergleich zu allen Einkommen beobachtet. So trifft also ein wachsendes Bedürfnis nach Ausbildung mit sinkenden Erträgen von Ausbildung zusammen und dies ist eine der Quellen von Klagen über sinkende Standards." Der Artikel belegt diese Trends mit Daten aus der Bevölkerungs- und Arbeitsmarktstatistik, kritisiert, daß die Theorie des Humankapitals sie nicht erklären kann, sie aber besser verstehbar seien, wenn man Bildung als ein "positional good" betrachtet. (DIPF/Abstract a.d.Engl übersetzt/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang