Makroskopische Quantenphänomene und das Paradoxon von Schrödingers Katze.

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Autor/inn/en	Müller, Andreas; Bajajowa, Katharina; Bettner, Claudio
Titel	Makroskopische Quantenphänomene und das Paradoxon von Schrödingers Katze.
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften. Physik, 44 (1995) 6, S. 18-28Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 0342-8729
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Josephson-Effekt; Korrespondenzprinzip (Phys); Makroskopisches Quantenphänomen; Physikunterricht; Quantenphysik; Quantentheorie; Rydberg-Atom; Schrödingersches Katzenparadoxon; Didaktische Erörterung; Grafische Darstellung; Paradox
Abstract	Wir besprechen eine der wohlbekannten Zumutungen der Quantentheorie an den gesunden Menschenverstand, nämlich das "Schrödinger"sche Katzenparadoxon unter Betonung eines physikalisch wie didaktisch besonders wichtigen Aspektes, nämlich als Extrapolation bestimmter zweifelsfrei nachgewiesener und gut verstandener makroskopischer Quantenphänomene am Beispiel von "Josephson"-Effekt und "Rydberg"-Atomen. Dieser zwar faszinierende, aber von der Deutung her unproblematische Teil der Quantenphysik erlaubt eine Darstellung stark paradoxaler Aspekte, bei der verbreitete Mißverständnisse und Fehlschlüsse vermieden werden können. (Verlag).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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