In der Synagoge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Memmert, Wolfgang
Titel	In der Synagoge.
Quelle	In: Förderschulmagazin, 17 (1995) 11, S. 29-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-272X
Schlagwörter	Schuljahr 04; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Religionsunterricht; Bibelkunde; Gottesdienst; Judentum; Synagoge; Sonderschule; Sonderschulwesen; Grafische Darstellung; Modell
Abstract	Folgende Lernziele sind vorgesehen: "Die Schüler sollen klare räumliche Vorstellungen von einer Synagoge bekommen; Einblick in den jüdischen Gottesdienst erhalten; die Entwicklungslinie Stiftshütte-Tempel- Synagoge sehen; durch Herstellen eines Modells Interesse für biblische Sachverhalte entwickeln." Das Klappmodell der Synagoge soll nach einem (abgedruckten) Arbeitsblatt gefertigt werden. Es dient als Lernhilfe, Visualisierung des bereits Gelernten. (HIBS/We).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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