Professionalisierung des Lehrens in der Altenpflege.

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Autor/in	Bals, Thomas
Titel	Professionalisierung des Lehrens in der Altenpflege.
Quelle	In: Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, 10 (1995) 19, S. 37-54Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-2536
Schlagwörter	Lehrer; Gesundheit; Professionalisierung; Qualifizierung; Berufsschule; Berufsfeld; Studiengang; Altenpflege; Konzeption
Abstract	These dieses Beitrags ist, dass Lehrer auszubilden sind, die auch, aber nicht speziell für die Berufsbildungsaufgaben in der Altenpflege qualifiziert sind. Anhand der Gegensätze berufsständische Lehrkräftequalifizierung oder staatliches Lehramt an beruflichen Schulen wird die Frage nach der konzeptionellen Breite oder Spezialisierung der Lehrerausbildung für Gesundheitsfachberufe diskutiert. (BIBB) Forschungsmethode: anwendungsorientiert.
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	1997_(CD)

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