Using lichens as air pollution monitors: a new approach.

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Autor/inn/en	Brooks, Carol; Hawes, Peter
Titel	Using lichens as air pollution monitors: a new approach.
Quelle	In: The School science review, 76 (1995) 277, Jun, S. 13-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0036-6811; 0036-68911
Schlagwörter	Erfahrungslernen; Erlebnispädagogik; Lehrmethode; Unterrichtsforschung; Overheadprojektor
Abstract	Dieser Artikel beschreibt eine einfache Methode, die verwendet werden kann, um die auf den Bäumen gefundenen Flechtenpopulationen abzubilden. Von diesen Daten können die Maximalwerte der atmosphärischen Schwefeldioxidverschmutzung bestimmt werden. Die Methode ist für sechsjährige Schüler bis Schulabgänger geeignet. (DIDPHYS-HAL).
Erfasst von	FG Didaktik der Physik, Universität Halle-Wittenberg
Update	1997_(CD)

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