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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inReinartz, Ruth
TitelVon Kindern lernen.
QuelleIn: Zusammen : behinderte und nicht behinderte Menschen, 15 (1995) 7, S. 12-13Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-4626
SchlagwörterIntegration; Kind; Behinderung; Integrativer Kindergarten; Kind; Soziales Verhalten; Behinderung; Erfahrungsbericht; Integration; Integrativer Kindergarten; Nicht Behinderter
AbstractDie Mutter eines nichtbehinderten Kindes, das den integrativen Montessori-Kindergarten besucht, beschreibt, wie sie und ihre Familie die plötzliche Begegnung mit behinderten Kindern erlebt haben. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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