Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Appel, Joachim |
|---|---|
| Titel | This is the Night Mail. Rezitationsübungen im Englischunterricht der Oberstufe. |
| Quelle | In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 42 (1995) 1, S. 84-94 |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7085; 0938-8001 |
| Schlagwörter | Gedächtnis; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Gedicht; Literaturunterricht; Lyrik; Ausspracheübung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Rhythmus |
| Abstract | Am Beispiel von Audens Gedicht Night Mail erläutert der Autor die Vorteile des Rezitierens im Fremdsprachenunterricht, einem etablierten Unterrichtselement in der Pädagogik der Waldorfschule. Er hebt die positiven Aspekte des Rezitierens für die Gestaltung des Unterrichts, selbst in der Oberstufe, in der doch im allgemeinen die distanzierte und analysierende Haltung gegenüber Texten im Vordergrund steht, hervor. Das Rezitieren bietet zum einen Vorteile für den Stundenanfang. Es schafft Sicherheit, da in der Gruppe nachgesprochen wird, und es fördert Konzentration und Sammlung. Für den sprachpraktischen Unterricht ist es förderlich als Aussprachetraining und zur Arbeit an lautlicher Gestaltung, speziell in Bezug auf Rhythmus und Dynamik. Schließlich bietet das Rezitieren einen erlebnisorientierten Zugang zu Lyrik und Literatur im allgemeinen. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1997_(CD) |
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