Die Nutzung von Rosen als Arbeitsmaterial im Biologieunterricht. Ein Exkurs in die Genetik der Rosen.

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Autor/in	Pfisterer, Jochen A.
Titel	Die Nutzung von Rosen als Arbeitsmaterial im Biologieunterricht. Ein Exkurs in die Genetik der Rosen.
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 48 (1995) 8, S. 495-497Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Didaktische Grundlageninformation; Biologieunterricht; Blume; Botanik; Genetik; Pflanze; Rose; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, die enorme Vielfalt der Zuchtformen der Gartenrosen als Arbeits- und Anschauungsmaterial in Genetik, vor allem in der Molekulargenetik, zu nutzen. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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